La praxis del neuroliderazgo desemboca en el denominado Quiet Leadership, un liderazgo discreto y sosegado que busca crear conocimiento, gestionar el estrés y fomentar las buenas relaciones y la justicia.<br /> <br /> Gracias al desarrollo de las neurociencias en las últimas dos décadas, se ha consolidado un conocimiento basado en la investigación empírica neurocientífica, que trata de entender cómo funciona el cerebro humano en situaciones sociales y laborales. De ahí ha surgido el neuroliderazgo como el estudio –multidisciplinar y multinivel (neurológico, psicológico, sociológico y organizativo)– acerca del liderazgo en función de la influencia interpersonal e intergrupal, basado en las neurociencias.<br /> <br /> El objetivo del neuroliderazgo es desarrollar un liderazgo sostenible. Definimos la praxis del neuroliderazgo como el Quiet Leadership, un liderazgo con conciencia, discreto y sereno, que busca filtrar y priorizar información y comportamientos que generen conocimiento, ayuden a gestionar el estrés y los conflictos y sean la base para modelar la conducta directiva a través del ejemplo. En inglés, el término quiet tiene diferentes connotaciones, en un sentido amplio representa un conjunto de características y valores típicos de un liderazgo sostenible, como son el silencio, la calma y la humildad.<br /> <br /> El Quiet Leadership ve al silencio como una cualidad que destaca la escucha activa, por encima de la opinión. Jay Alden Conger, en un artículo de1998, argumenta que la escucha es esencial para establecer confianza y credibilidad en procesos de persuasión. Somos capaces de procesar más información escuchando, de la que podemos generar hablando.<br /> <br /> El Quiet Leadership invita a tomar conciencia de sus palabras y promesas y a cuidar la congruencia entre lo que dice y lo que hace. Cuando el Quiet Leadership plantea la calma y la serenidad como atributos del líder, se refiere a la capacidad de manejar emociones en presencia de estrés, conflictos, cambios, crisis y adversidad. El objetivo de estas dos cualidades es minimizar la reacción automática que el líder pueda tener y en su lugar, responder desde una actitud tranquila pero firme.<br /> La intención es “actuar” no “reaccionar”, ya que la acción nos lleva a la meta y la reacción al conflicto o la confrontación.<br /> <br /> Muy relevante ha sido el descubrimiento de las neuronas espejo. Descrito por primera vez por investigadores Italianos, se analizan las neuronas espejo como el mecanismo neuropsicofisiológico detrás de muchos fenómenos, como el aprendizaje a través de la observación, procesos de imitación, visualización y empatía.<br />